Programma

-> Lezione 1 – Introduzione al fotogiornalismo

• I fotogiornalisti non sono fotografi
• I protagonisti del mondo del fotogiornalismo
• Il credo di un fotogiornalista: la fotocamera è solo un’altra penna
• Breve storia del fotogiornalismo
• Proiezione e primi tentativi di analisi di gruppo su una selezione d’importanti progetti fotogiornalistici
• Proiezione ed analisi di qualsivoglia materiale fotografico o fotogiornalistico che i partecipanti presenteranno nel loro primo approccio al corso (chi non ha mai scattato niente di simile ad una piccola storia fotografica è comunque invitato a partecipare al dibattito e a condividere le sue idee)
• Primo brainstorming di gruppo in merito ai futuri progetti che i partecipanti svilupperanno durante la durata del corso

-> Lezione 2 – Alla ricerca del soggetto

• Definire il soggetto
• Soggetti e oggetti
• Legittimità e credibilità del soggetto
• La ricerca del soggetto: uno studio geografico e sociologico
• Proiezione e analisi del soggetto in merito ad alcuni celebri progetti fotogiornalistici
• Discussione di gruppo su esperienze passate e presenti relative alla ricerca del soggetto
• Discussione di gruppo e aggiornamento sullo sviluppo dei progetti dei partecipanti

-> Lezione 3 – Relazionarsi con il soggetto

• Il rapporto tra fotogiornalista e soggetto fotografico
• Coinvolgimento personale con il soggetto
• La giusta distanza
• Avvicinarsi al soggetto
• Problemi pratici: barriere linguistiche, distanze geografiche, ostacoli legali o burocratici e altri intoppi
• Mettere le cose in chiaro
• Reticenza e sfiducia
• Onestà e chiarezza
• Lavorare col soggetto
• Progetti brevi e a lungo termine
• Seguire o accompagnare il soggetto? Una differenza non solo semantica
• Reportage guidati dal soggetto. Quando il soggetto prende in mano il volante
• Tecniche differenti per soggetti differenti
• Proiezione e analisi del rapporto con il soggetto in merito ad alcuni celebri progetti fotogiornalistici
• Discussione di gruppo su esperienze passate e presenti relative alla relazione con il soggetto
• Discussione di gruppo e aggiornamento sullo sviluppo dei progetti dei partecipanti

-> Lezione 4 – Costruire una storia

• Da splendide immagini a splendide storie: il non sempre facile processo di donare un significato giornalistico o documentario ad una serie di foto
• Oltre l’estetica: la relativa importanza del senso del bello nella pratica fotogiornalistica
• Trovare e seguire il filo conduttore che fornisce senso al progetto
• Come le immagini si relazionano fra loro
• Stessa storia, viste differenti. Il ruolo del contesto nella narrazione fotografica
• Il messaggio di fondo e le variabili che ne influenzano la trasmissione
• Testo ed immagini. Davvero le foto devono parlare da sole?
• La fotografia a paragone di altri media come mezzo per raccontare storie
• Proiezione e analisi della costruzione di una storia in merito ad alcuni celebri progetti fotogiornalistici
• Discussione di gruppo su esperienze passate e presenti relative alla costruzione di una storia
• Discussione di gruppo e aggiornamento sullo sviluppo dei progetti dei partecipanti

-> Lezione 5 – Multimedia

• Oltre la fotografia, insieme alla fotografia: disturbo e integrazione di altri media
• Breve resoconto delle tendenze attuali e passate nella pratica multimediale
• Vantaggi e svantaggi dell’uso di tecniche multimediali
• Armonia e cacofonia: il difficile rapporto tra fotografia e altri media
• Video e fotografia
• Suono e fotografia
• Scrittura e fotografia
• Pittura e fotografia
• Nuovi orizzonti creativi
• Proiezione e analisi di celebri progetti fotogiornalistici di carattere multimediale
• Discussione di gruppo su esperienze passate e presenti relative all’uso di altri media nella pratica fotografica
• Discussione di gruppo e aggiornamento sullo sviluppo dei progetti dei partecipanti

-> Lezione 6 – Escursione fotografica

• Visita a Berlino di un ambiente umano di alto potenziale fotogiornalistico
• Primi scatti fotogiornalistici
• Pratica sul campo delle nozioni apprese nelle precedenti lezioni

-> Lezione 7 – Workshop

• Post-produzione ed editing del materiale fotografico raccolto durante l’escursione
• Tecniche di editing
• Know-how di base di Lightroom e Photoshop
• L’etica del ritocco fotografico
• Scrittura di testi e didascalie
• Discussione e analisi di gruppo delle performance di editing messe in atto dai diversi partecipanti

-> Lezione 8 – La carriera fotogiornalistica

• Fotogiornalismo come percorso professionale
• Motivazioni
• Breve storia della professione fotogiornalistica
• Lo stato attuale del fotogiornalismo
• Il mercato
• Freelancer o fotografo sotto contratto?
• Finanziare i propri progetti fotografici
• Kickstarter, Indiegogo e il mercato del crowdfunding
• Concorsi, borse e mostre
• Essere pubblicato e auto-pubblicarsi
• Analisi e discussione di gruppo in merito ad alcuni progetti fotogiornalistici auto-finanziati
• Brainstorming di gruppo per trovare soluzioni finanziare per i progetti dei partecipanti al corso
• Discussione di gruppo e aggiornamento sullo sviluppo dei progetti dei partecipanti